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INSTITUTO
TIA JUANA
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PLANEACION SEMANAL: DEL 14 AL 17
DE SEPTIEMBRE
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PROFESORA: CRISTAL VERENICE
RODRIGUEZ PADILLA
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FORMACION CIVICA Y ETICA I
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BLOQUE I
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La Formación Cívica y Ética en el
desarrollo social y personal
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COMPETENCIAS:
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Conocimiento
y cuidado de sí mismo. Autorregulación y ejercicio responsable de la
libertad. Sentido de pertenencia a la comunidad, nación y la humanidad.
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APRENDIZAJES
ESPERADOS:
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Comprende la
necesidad de ser congruente con lo que piensa, siente y hace en situaciones de la vida
cotidiana.
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ASPECTOS
A EVALUAR:
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-Participación
-Creatividad
-Trabajos
-Asistencia
-Lectura y
escritura
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DIA:
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SUBTEMA:
CONTENIDOS
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INICIO:
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DESARROLLO:
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CIERRE
Y TAREAS:
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MATERIAL
DIDACTICO:
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Lunes
14
De
10:00 a 10:50
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Libertad
para elegir y decidir: características que distingue a los ser humanos de
otros seres vivos.
Condiciones
y límites de la libertad.
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El
alumno contestara las preguntas de la página 34 de su libro de texto.
10
min.
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El
maestro dará una introducción al tema, después los alumnos de manera grupal
leerán el tema.
20
min.
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El
alumno contestara la página 37 del libro de texto.
Tarea:
el alumno realizara una pintura con las especificaciones del ejercicio que
marca la página 36.
20
min.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno
Libro
de texto.
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Miércoles 16
De 10:00 a 10:50
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Suspensión de Clases
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Jueves
17
De
10:00 a 10:50
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La
formación ética y la construcción autónoma de valores.
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El
alumno contestara una encuesta sobre lo que considera bueno o malo que está
en la página 38 de libro de texto.
15
min.
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Se
explicara el tema y se contestaran dudas y comentarios sobre el tema.
20
min.
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Se
revisara las encuestas y las compararemos con los demás compañeros.
15
min
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto
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Jueves
17
De
13:20 a 14:10
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El
compromiso consigo mismo y con los demás.
Distinciones
entre ética y moral.
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Se
dará una explicación de tema.
15
min.
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El
alumno contestara el listado de la página 40 del libro de texto.
20
min.
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El
alumno como actividad de cierre realizara la marcada en la página 41 del
libro de texto.
15
min.
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Plumón
Pizarrón
Lista
o rubrica de participaciones
Cuaderno.
Libro
de texto.
Diccionario.
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ESTRATEGIAS
ESPECIFICAS:
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CRITERIOS DE EVALUACION:
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-Uso de las
TICS.
-Elaboración
de trabajos.
-Respetar
ritmos propios de aprendizaje. (El profesor pondrá total énfasis en explicar
las veces necesarias para su mayor comprensión y entendimiento de cada tema
que presente dificultad.)
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40
% Examen
20% Tareas
20% Actividades y participaciones.
20% Tutorías.(trabajos, tareas, participaciones)
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PROYECTOS:
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PORTAFOLIOS
DE EVIDENCIA: (EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE)
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Investigaciones
Exposiciones.
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Biografías.
Cuestionarios.
Resúmenes.
Actividades
en clase.
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